TAREAS PARA PERIODO DE NO ASISTENCIA AL COLE
Durante este período trabajaremos en casa un poquito cada día.
Haremos Lengua, Mates, cálculo, Social y Natural.
Os proponemos:
EL LUNES 16 DE MARZO
Podemos empezar trabajando un poco de LENGUA.
En lectura comprensiva haremos una lectura de 10 ó 15 minutos y después intentaremos recordar y explicar lo que hemos leído.
En MATEMÁTICAS repasaremos las tablas y para ello podremos utilizar alguno de estos juegos que practicamos en clase.https://www.tablasdemultiplicar.com/juegos/
Y la propiedad conmutativa de la multiplicación.
PRACTICA:
5X2= 2x5= 6x9= 9x6= 7x5= 5x7=
RECUERDA:
PRACTICA:
5X2= 2x5= 6x9= 9x6= 7x5= 5x7=
RECUERDA:
También haremos un poco de cálculo.
Coloca y calcula:
564-247= 789-231= 456-123= 547+56+9=
En Naturales podemos trabajar y repasar los resúmenes, que llevamos y ver este vídeo que nos recuerda las partes de la planta. A continuación podemos completar esta ficha.
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EL MARTES 17 DE MARZO
En LENGUA, veremos las palabras polisémicas.
Vamos a trabajar las palabras polisémicas. Ya sabéis:
- ¿Qué otras palabras se te ocurren a ti?
- Escribe una frase con cada una de ellas. Recuerda, tienen que ser frases largas, con más de 7 palabras.
En MATEMÁTICAS, repasaremos las tablas de nuevo, y haremos cálculo.
852+63= 789+564= 582+147= 458+48+5= 12 x 2=
.
En SOCIALES repasaremos los elementos del paisaje en nuestro resumen y haremos esta
ficha.
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EL MIÉRCOLES 18 DE MARZO
En MATEMÁTICAS, trabajaremos EL RELOJ.
- Practica en tu reloj lo aprendido. Juega en casa a las horas.
- Puedes hacer este reloj que te ayudará a comprender la hora.
En LENGUA, podrás ver este vídeo de los verbos y a partir de él:
- Escribir frases, en el que subrayes el verbo.Las frases estarán en singular y en plural, puedes utilizar pronombres personales.
Los verbos.Son palabras que explican lo que hace alguien: salto, escribo, dibujo..
Y no nos podemos olvidar de las tablas de multiplicar https://www.tablasdemultiplicar.com/juegos/, .
- Como todos los miércoles haremos un poco de cálculo.
741-258= 852-741= 89-56= 52X3= 32X4=
- Puedes hacer la prueba a tus restas, y de este modo comprobar si están bien hechas.
EL LUNES 23 DE MARZO
Vamos a trabajar un poquito.
- En LENGUA, puedes decirle a alguien que esté contigo en casa, que te haga un pequeño dictado.
- Lo haremos en la hoja pautada.
- Tú lo harás con buena letra y respetando los signos de puntuación. Dile que utilice
¿!¡¿, cuando te dicte.
- Después, juega este juego para practicar R fuerte y R suave.
- Busca palabras con r fuerte y r suave. Y crea una lista.
- Ahora crea tú, tu propio gráfico. En él puedes recoger e informar a tus compañeros de los juguetes que tienes en casa, o la comida que tienes en tu cocina, de tus prendas de ropa.
- Recuerda utilizar la regla, y por supuesto colores.
- Hoy es lunes, haremos cálculo:
897-654= 85-47= 96-32= 54-21= 96-54=
En NATURALES repasaremos la clasificación de las plantas.
En NATURALES repasaremos la clasificación de las plantas.
EL MARTES 24 DE MARZO
En LENGUA, vamos a trabajar en la entrevista.Para ello, primero ve este vídeo y a continuación elige a alguien en casa, de quien quieras conocer cosas.
LA ENTREVISTA
Tú serás el entrevistador y a quien eliges el entrevistado.
Recuerda, preparar primero todas las preguntas en un folio de pauta, de los que tienes por aquí, o en la libreta que tengas para estos días, y a continuación pregunta y recoge las respuestas, de forma ordenada y limpia.
No olvides EMPEZAR CON MAYÚSCULA Y POR SUPUESTO LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, entre ellos las INTERROGACIONES.
Te doy pistas:
¿A dónde te gustaría viajar? ¿Cuál es tu peli favorita? ¿Qué libro has leído?
- 96-74= 52-41= 25-12= 963-258= 524-214= 41X4= 52X2=
- Haremos esta serie:
- Y no nos podemos olvidar de las tablas de multiplicar, para ello podéis entrar en esta dirección que practicamos en clase. https://www.tablasdemultiplicar.com/juegos/
De SOCIALES, recordaremos los paisajes naturales y humanizados.
En este vídeo podréis jugar con material reciclado.
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EL MIÉRCOLES 25 DE MARZO
Vamos a trabajar.
En LENGUA,:
- Leeremos un poquito, entonando muy bien. Es importante que alguien te escuche.
- Puedes hacer un copiado. Para ello puedes utilizar el tu libro de lectura, y la página de pauta anterior, o una libreta de pauta de 3,5 mm, en la que podemos ir haciendo copiados, descripciones, etc.
En MATEMÁTICAS, recordaremos el reloj.
- Podemos jugar y practicar, con nuestros relojes. Tanto el digital, como el analógico.
- Puedes jugar a este juego y practicar también.
- Hoy es miércoles, haremos cálculo.
802-614= 45-37= 196-32= 654-21= 996-154= 32X2=
- Podemos hacer la prueba a las restas, para comprobar que están bien hechas.
EL JUEVES 26 DE MARZO
En LENGUA crearemos un cómic.
Nosotras os damos estos modelos, pero a partir de aquí podéis hacer el vuestro propio.
Descargar Descargar
- Leeremos un poco, como siempre en nuestro libro de lectura, recuerda leer con entonación adecuada.
En MATEMÁTICAS haremos problemas.
- De la hojita de problemas haremos también dos. Se puede imprimir o copiar en una libreta y resolver. Recuerda, siempre de pauta 3,5mm y con buena letra y presentación.
- Ya sabes que hay que subrayar datos, 1 º dato rojo, 2 º dato azul, 3 º amarillo y la pregunta naranja. Escribir los datos a la izquierda, la operación en el centro y no olvidar la solución.
Como os decíamos en clase un problema no está terminado hasta que hemos escrito la solución.
- Podemos hacer dos filas de esta ficha de cálculo. El resto lo iremos haciendo en días sucesivos de dos en dos.
Descargar problemas
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En Naturales podemos ver la reproducción de las plantas.
Puedes plantar en casa semillas, como hemos hecho en clase, y cuidarlas hasta que nos veamos. Luego las podrás traer a clase.
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